|

Хостинг предоставлен Кемеровским городским центром технической эксплуатации
Кемеровского филиалом ОАО "Сибирьтелеком"
|
|
|
В начало раздела
|
Внетабличное умножение на однозначные числа (4 класс).
|
|
Цель:
1. В ходе урока показать необходимость качественно нового этапа работы над развитием детей.
2. Развитие умения самостоятельно создавать алгоритмы выполнения соответствующих операций.
Поиск этих алгоритмов проходит через апробацию различных вариантов получения значения
произведения.
3. Активизировать все знания об умножении и побудить к их использованию в
нестандартной ситуации.
4. Способствовать продвижению ученика в общем развитии, становлению нравственных
позиций личности ребенка, не вредить его здоровью.
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: Учитель начальных классов Губкова Р. Р.
|
|
Склонение имен существительных (4 класс).
|
|
Цель:
- углубление знаний об имени существительном;
- склонение, как изменение окончаний имен существительных по
вопросам в зависимости от связи слов в предложении;
- расширение словарного запаса;
- развитие кругозора детей в мире слов;
- отработка красивого письма и безошибочного;
- обеспечение здоровьесберегающеей среды на уроке;
- содействие эстетическому воспитанию.
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: Учитель начальных классов Ерошкина Л. П.
|
|
Урок русского языка. Стили речи (10 класс).
|
|
Задачи:
1. Обобщить и углубить сведения об основных функциях и особенностях
стилей русского языка.
2. Развивать умение оценивать языковые явления с точки зрения нормативности,
соответствия сфере и ситуации применения.
3. Формировать представление о русском языке как духовной, нравственной и
культурной ценности народа.
Презентация "Стили речи".
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: учитель русского языка Пеняжина Е. А.
|
|
Интегрированный урок(информатика + математика) в 10 классе.
|
|
Свойства, построение графика и анализ графика тригонометрической
функции y=A*sin(k*x+b) с использованием электронных таблиц.
Читать далее ... |
|
Урок биологии в 7 классе.
|
|
Рядом с нами живет мир существ, так мало похожих на нас своим строением и образом жизни,
что их легко можно принять за жителей другой планеты. Каждый третий житель. Земли
имеет шесть ног. Органы слуха у них могут находиться в любом месте, например, на ноге.
Органы вкуса – на передних лапках.
Презентация "Насекомые".
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: учитель начальных классов Евсеева Е.Н.
|
|
Русский язык. Буквы Л, л, М, м, обозначающие согласные звуки.
|
|
Задачи:
1.Ознакомить детей с буквами Л, л, М, м, обозначающими согласные звуки.
2.Учить выделять звуки из слова и давать им характеристику как звукам согласным, твёрдым и мягким, звонким.
3.Содействовать развитию зрительной памяти, логического мышления, внимания, фонематического слуха.
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: учитель начальных классов Ковтун О. А.
|
|
Математика. 2 класс. Порядок выполнения действий.
|
|
Цели.
1. Ознакомление с порядком выполнения арифметических действий в выражениях со скобками, содержащими сложение и вычитание
2. Развитие внимания, мышления, смекалки, математической речи.
3. Воспитание организованность, культуры поведения. Привитие интереса к урокам математики.
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: учитель начальных классов Кузнецова Н. Н.
|
|
Русский язык. 4 класс. Склонение имен существительных.
|
|
Цели.
1. Совершенствование умения распознавать склонение имен существительных по роду и окончанию.
2. Развитие речи.
3. Воспитание любви к русскому языку.
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: учитель начальных классов Чумаченко Е.А.
|
|
Математика. 1 класс. Прибавление и вычитание. Самостоятельная работа.
|
|
Цели.
1. Отработка умения прибавлять и вычитать числа 1, 2; закрепление знаний составных элементов задачи, умения решать задачи на нахождение суммы.
2. Способствование развитию мышления, памяти, внимания, математически правильной речи.
3. Воспитание культуры учебного труда, интереса к изучению математики.
Читать далее ... |
|
Материал предоставил: учитель начальных классов Белякина Т.В.
|
|
|